H. Gardner propone ocho tipos de inteligencias asociadas a distintas capacidades cognitivas: lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, musical, cinética-corporal, naturalista, intrapersonal e ...

La enseñanza para la comprensión permite a cada niño realizarse en aquello que destaca, solo hay que darle diversas oportunidades y alternativas para que se manifieste en qué para así desarrollar las ...

No hay una única inteligencia, sino ocho. De ahí que se reconozcan otros tantos modos de aprender. Según la denominada teoría de las inteligencias múltiples, cada una de estas se localiza en una parte ...

El psicólogo e investigador Howard Gardner revolucionó la educación al proponer las inteligencias múltiples, un enfoque que reconoce diversas formas de inteligencia más allá del coeficiente ...

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Desde hace décadas, el coeficiente intelectual (CI) es el principal indicador de inteligencia, medido a través de test estandarizados como la escala Wechsler La educación tradicional segmenta el ...

Tanto es así que su teoría fue clave en el diseño de posteriores sistemas educativos de diferentes países para prestar especial atención a las necesidades y a los talentos individuales de cada alumno.

Según la teoría de las inteligencias múltiples, las personas tienen varios tipos de inteligencias, aunque no todas se desarrollan del mismo modo. Entender y trabajar con los diferentes tipos de ...

Es un libro que pretende dar ideas para afrontar las dificultades que a los maestros y maestras se nos plantean a la hora de trabajar con nuestros alumnos una metodología de inteligencias múltiples.

Estamos acostumbrados a medir la inteligencia humana en función del coeficiente intelectual. Test que hacen profesionales e incluso algunos que nos encontramos en internet y que marcarían nuestra ...